关于华南理工大学与中山大学两所全国重点大学哪个更好的问题，本文整理了两所学校的资料数据，从以下十二个方面进行分析，方便大家进行比较，从而做出最优的选择。

一、学校的办学层级对比：

华南理工大学和中山大学都是教育部直属的全国重点大学，是国家“985工程”、“211工程”、“双一流”建设高校。两所学校的办学层级一样。

华南理工大学

二、学校的地理位置对比：

华南理工大学和中山大学都坐落在广东省广州市。两所学校的地理位置一样。

三、学校的占地面积对比：

（一）华南理工大学的占地面积：4417亩

（二）中山大学的占地面积：13725亩

分析比较：中山大学的占地面积比华南理工大学多9308亩，是华南理工大学的3倍多。中山大学的占地面积占有巨大优势。

四、学校的校区数量对比：

（一）华南理工大学有3个校区：五山校区、大学城校区、广州国际校区

（二）中山大学有3个校区：广州校区、珠海校区、深圳校区

分析比较：两所学校的校区数量一样多。

五、学校的创办时间对比：

（一）华南理工大学创办于1918年，前身为广东省立第一甲种工业学校，至今已有105年的办学历史。

（二）中山大学创办于1924年，前身为国立广东大学，至今已有99年的办学历史。

分析比较：华南理工大学的创办时间比中山大学早6年。

华南理工大学校园风光

六、学校的发展历程对比：

（一）1981年，华南理工大学成为全国首批硕士、博士学位授予单位。

（二）1981年，中山大学成为全国首批硕士、博士学位授予单位。

分析比较：两所学校获批为硕士、博士学位授予单位的时间为同一年。

七、学校的师资力量对比：

（一）华南理工大学现有专任教师2421人，其中院士11人，国家级人才189人。

（二）中山大学现有专任教师4659人，其中院士19人，国家级人才501人。

分析比较：中山大学的师资力量强于华南理工大学。

八、学校的硬件设施对比：

（一）华南理工大学的硬件设施：

1、图书馆纸质藏书381万册，电子图书489万册。

2、学校拥有国家级科研平台：29个

（二）中山大学的硬件设施：

1、图书馆纸质藏书953万册，电子图书254万册。

2、学校拥有国家级科研平台：38个

分析比较：中山大学的教学硬件设施好于华南理工大学。

华南理工大学校园风光

九、学校的经费预算对比：

（一）华南理工大学2023年经费预算：125.26亿元

（二）中山大学2023年经费预算：197.14亿元

分析比较：国家及地方对中山大学的资金投入更大。

十、学校的学科实力对比：

（一）华南理工大学的学科实力：

1、本科专业：82个

学科评估结果：A类学科（A+、A、A-）8个，其中1个A+（轻工技术与工程），7个A-（机械工程、材料科学与工程、建筑学、化学工程与技术、环境科学与工程、食品科学与工程、管理科学与工程）

入选“双一流”建设学科4个：化学、材料科学与工程、轻工技术与工程、食品科学与工程

入选国家级一流本科专业建设点：64个

2、硕士学位一级学科授权点：42个

3、博士学位一级学科授权点：25个

中山大学

（二）中山大学的学科实力：

1、本科专业：141个

学科评估结果：A类学科（A+、A、A-）14个，其中2个A+（生态学、工商管理）、2个A（马克思主义理论、公共管理）、10个A-（哲学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、生物学、基础医学、临床医学、药学）

入选“双一流”建设学科11个：哲学、数学、化学、生物学、生态学、材料科学与工程、电子科学与技术、基础医学、临床医学、药学、工商管理

入选国家级一流本科专业建设点：72个

2、硕士学位一级学科授权点：63个

3、博士学位一级学科授权点：53个

分析比较：

中山大学的A类学科、双一流”建设学科、国家级一流本科专业建设点数量均多于华南理工大学，本科的学科整体实力强于华南理工大学。

中山大学的硕士、博士学位一级学科授权点数量均多于华南理工大学，硕士、博士的学科整体实力强于华南理工大学。

中山大学校园风光

十一、学校2023年招生计划对比：

（一）华南理工大学2023年本科招生计划：计划招生6980人，其中广东省内计划招生3111人，占比44.57%，广东省外计划招生3869人，占比55.43%。

（二）中山大学2023年本科招生计划：计划招生7730人，其中广东省内计划招生3635人，占比47.02%，广东省外计划招生4095人香港理工大学与中山大学对比，占比52.98%。

分析比较：中山大学2023年本科招生人数比华南理工大学多750人，中山大学招收省内考生的人数占比高于华南理工大学，华南理工大学招收省外考生的人数占比高于中山大学。

十二：学校2022年广东省投档线对比：

（一）华南理工大学2022年广东省投档线：

1、历史类本科批普通类专业组投档最低分：592分，最低位次范围：2447

2、物理类本科批普通类专业组投档最低分范围：613-619分，最低位次范围：13717-10671

（二）中山大学2022年广东省投档线：

1、历史类本科批普通类专业组投档最低分范围：602-609分，最低位次范围：1433-953

2、物理类本科批普通类专业组投档最低分范围：614-662分，最低位次范围：13023-838

分析比较：中山大学2022年广东省历史类、物理类本科批普通类专业组投档分数及最低位次均高于华南理工大学，说明广东省考生考上中山大学的难度更大。

中山大学校园风光

两所学校综合分析比较：

一、华南理工大学的优势：学校创办时间早，招收省外考生的人数占比高。

二、中山大学的优势：学校占地面积大，师资力量强，教学硬件设施好，资金投入大，本科、硕士、博士的学科整体实力强，招生人数多，招收省内考生的人数占比高。

三、广东省考生考上中山大学的难度更大。

以上分析，供广大高考考生及家长参考香港理工大学与中山大学对比，请点赞、收藏，并转发、分享给有需要的家人、亲戚、朋友。谢谢！

香港中文大学 香港理工大学，教育部公示：中外合作办学，扩张！

高等教育对外开放的大门，正在越开越大！

今天，教育部官网发布办件公示：海南莫斯科动力大学已提交申请，进入相关行政审批程序。此前，海南省政府工作报告明确香港中文大学 香港理工大学，要持续打造“留学海南”品牌。争取海南莫斯科动力大学、海南洛桑旅游大学获批。

近日，中外合作动作频频。教育部领导接连会见多所外国高校校长，并就深化高等教育合作交换意见。此外，英国曼彻斯特大学校长邓肯·艾夫森（ ）一行日前到访清华大学、复旦大学，以及国家留学基金管理委员会香港中文大学 香港理工大学，回顾了既往合作并就相关话题交换意见。据报道，艾弗森此行中，曼彻斯特大学与清华大学续签了合作备忘录。

高绩（ID：）基于教育部中外合作办学监管信息平台公布的数据统计发现，目前已有40个（含港澳台）国家和地区与内地高校和研究生培养机构合作举办高等教育。

四海同行：合作办学破千！

中外合作办学，是指中国教育机构与境外教育机构依法于中国境内开展，以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。在经济全球化与教育国际化深度交融的背景下，中外合作办学已成为中国教育对外开放的战略支点与创新实践。

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出，要增强高等教育综合实力，打造战略引领力量，鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学。在经济全球化纵深发展与教育对外开放战略持续深化的双重驱动下，中外合作办学已逐步演变为我国高等教育体系创新升级的重要引擎。

截至2025年2月18日（下同）教育部中外合作办学监管信息平台公布数据显示，目前中国内地有本科层次中外及内地与港澳台合作办学机构185个，合作办学项目1008个；硕士研究生及以上层次中外及内地与港澳台合作办学机构96个，合作办学项目192个（已停止招生、退出办学、合并等情况不纳入统计）。

“双一流”高校中，109所高校参与了本科层次合作办学。72所高校参与了研究生层次的合作办学。上海交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学以及河南大学在全球合作战线上领跑全国，

他山何处：合作伙伴国家/地区分布

从合作高校的国家和地区分布来看，总数上，美国高校是当前合作办学的主要合作对象，其次是英国和俄罗斯高校。

但在设立合作机构方面，英国和法国高校超越美国，成为内地高校的主要合作伙伴。俄罗斯、澳大利亚、中国香港的高校也是重要的合作方。详细分析可在后台回复关键词【合作办学】，免费获取《中外合作办学分析报告（高等教育）》查看。

硕果累累：合作办学典型案例

上海纽约大学

上海纽约大学成立于2012年，是经教育部批准，在上海市及浦东新区政府大力支持下，由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。

上海纽约大学的本科教育突破传统意义的专业边界，运用国际高等教育界最前沿的跨学科创新培养理念，精心设计了一套适合上海纽约大学学生发展的课程体系。

研究生培养上，学校将在一系列具有影响力的学科和专业领域开展硕士、博士以及非学历教育。所有研究生专业与项目均与纽约大学相关院系合作，充分利用纽约大学全球教育体系内丰富、优质的学术资源，培养地点上包括上海、纽约和全球其他地区。

香港中文大学（深圳）

香港中文大学（深圳）是由深圳大学和香港中文大学共同设立的合作办学高校。2024软科中国大学排名中，香港中文大学（深圳）位列合作办学排行榜第1，全国参考排名48位。

据介绍，学校已建立一支具有国际水平的师资队伍，截至目前，已面向全球招聘引进了650多名国际知名优秀学者和研究人员，其中包括诺贝尔奖得主5名，各国院士超40名，美国电气电子工程师学会（IEEE）、美国工业与应用数学学会（SIAM）、美国运筹学和管理学研究协会（）、国际计算机学会（ACM）等国际知名专业技术协会会士超40名。

2月21日，国务院总理李强主持召开国务院常务会议。会议指出，发展服务贸易和服务消费是稳外贸、扩内需的重要抓手。要着力创新提升服务贸易，全面实施跨境服务贸易负面清单，主动对接国际高标准经贸规则，在电信、教育、文化、医疗、金融等领域研究推出一批新的开放举措。

在《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等纲领性文件指导下，中国高等教育的全球化将在不久的将来迈上一个新台阶。